Salambloggerperbtasan........
Kami sebagai pendidik diperbatasan negara,  apalagi mengahadapi siswa-siswa yang notabennya siswa-siswa yang heterogen, siswa yang terdiri dari beragam suku, bahasa, budaya, dan keragaman sosial lainnya, kami mendidik di daerah perbatasan, terkadang bertaruh dengan kondisi yang tak stabil seperti saat ini.
mendidik diperbatasan bukanlah hal yang mudah, tetapi walaupun dengan ketidak mudahan itu kami diperabatasan mencoba untuk tetap menjadi pendidik yang berbakti untuk negara,  kami juga harus menjalankan UUD 1945 yaitu mencerdas kehidupan bangsa,  itulah tugas kami untuk mencerdas bangsa agar menjadi insan yang cendikia.

Apalagi jika kita melihat kondisi lingkungan di perbatasan ini, dengan banyaknya tempat-tempat yang kurang baik seperti tempat pejudian, tempat sabung ayam serta tempat hiburan-hiburan yang tersebar di beberapa daerah yang memang masih kurang pengawasannya. Masih banyak anak-anak usia sekolah yang berada di lingkungan tersebut. Inilah yang menjadi tugas seorang guru dalam mendidik dan menciptakan karakter peserta didik dengan lingkungan yang extreem. itulah kondisi yang harus dihadapi kami diperbatasan ini, apalagi ditambah dengan kondisi siswa-siswa yang terkadang tak mendengar apa yang disampaikan guru, perbatasan negara...perbatasana negara!!!.
Salah satu blog yang sadur menceritakan tentang kondisi perbatasan saat ini, seperti dikutip dari  http://www.az-zahra-online.com/2015/10/guru-rela-berjuang-meski-tanpa-ada-uang.html Melihat kondisi pendidikan di perbatasan memang banyak yang pantas di ceritakan. Cerita negatif maupun positif seakan tak pernah habis pembahasannya. Sudah hampir 10 bulan saya mengabdi di batas negeri ini sebagai relawan yang mempunyai tujuan membantu pendidikan di perbatasan.
 
 Tentulah seorang guru saat ini harus mempunyai pandangan bahwa mereka harus belajar untuk mengajar. Belajar disini bermakna seorang guru harus memperbaharui kualitas mengajar, mendidik serta pembentukan karakter seorang anak. Jangan sampai guru yang seharusnya mengajar malah menghajar, yang seharusnya mendidik malah menghardik bahkan yang harusnya mengajar dengan kasih sayang malah mengajar dengan tangan yang melayang. Pendidikan saat ini tidak bisa disamakan dengan zaman dahulu kala. Di zaman modern sekarang ini, perkembangan pendidikan semakin pesat. Siswa tidak hanya belajar di sekolah saja, mereka sekarang ini bisa memanfaatkan media-media yang sudah tersedia secara bebas. Bahkan dengan teknologi sekarang ini, siswa bisa belajar dengan mudah mengenai ilmu-ilmu yang tidak diketahui baik di dalam maupun di luar negeri sesuai dengan keinginan mereka sendiri.

Menurut Rahayu dan Ahmad Rizali   negara perlu segera menangani persoalan mendasar tersebut. Ini mengingat tugas mereka mengajar di sana sifatnya hanya sementara. “Kamp-kamp TKI di sana anak-anaknya masih banyak yang buta huruf dan membutuhkan pendidikan, kemudian yang ke dua tawaran gajinya cukup dari pada di Indonesia. Kebutulan kalau di perusahaan saya ini fasilitas pendidikannya masih kurang dan seadanya.

 sebuah cerita dari orang yang pernah masuk didaerah perbatasan dikutip dari Reski Mandasari, S.Pd langkah awal menggapai cita-cita muliaku, menyusuri jalan penuh bebatuan tajam, melewati terjangan ombak yang dahsyat, menyeberangi sungai yang panjang, untuk satu tujuan datang kedaerah perbatasan,  namun aku tak mundur, terus kukepakkan cita-cita ku , karena aku ingin mereka pintar, aku ingin mereka termotivasi untuk terus belajar meski didaerah terpencil sekalipun, aku tak ingin mereka menjadi budak didaerahnya sendiri.
lain cerita Kurnia aji Y dari Daerah perbatasan kekurangan guru.Sementara kita disini belum sepenuhnya menghargai guru yang sudah ada.Kita sebaiknya lebih menghargai dan menghormati setiap guru,dan belajar yang sungguh-sungguh,Sehingga kita dapat menjadi pemimpin yang akan membangun Indonesia dan juga daerah perbatasan!.
 
Namun pada intinya mendidik diperbatasan tak semudah yang dibayangkan, oleh kita bahwa mendidik diperbatasan itu harus memiliki tingkat kesabaran yang tinggi serta kita juga harus bisa ikhlas untuk menjalankan tugas mulia ini, untuk mendidik putra putri sangga garuda di perbatasan negara. karena terdiri dari beragam macam kondisi yang sebenarnya.
 

Mengikuti perkembangan pemberitaan dimedia massa pada saat ini,dalam beberapa hari ini terdengar bahwa terjadi lagi,seperti yang dikutip dari http://www.jpnn.com/read/2014/11/16/270208/Pemerintah-Tegaskan-3-Desa-di-Nunukan-Tak-Diklaim-Negeri-Jiran- edisi senin tanggal 17 november 2014

disaat senja mulai memanggil
hatiku lelah tak berdaya
seakan hidupku diujung tanduk
seperti bak matahari tak meredup

lelah..lelah terasa mengerikan air mata
hidupku kini tak seperti mentari yang dulu
kini mentari yang yang terang telah berganti mentari kelabu
dan seperti kan menangis mengenang kisah pilu yang pernah dirasa

walau kutau semua itu  hanya kisah lalu yang begitu pilu
yang pernah dirasa,diraba,dan di tatapi
akan kah mentari kelabu yang dulu aku rasa kan kembali
kutak sanggup bila ku rasakan perih sakit karna kamu

mentariku..
mentari yang kelabu ku tak mau kau kembali
mentari yang tak berkedip lagi
membuat pilu hati yang rusuh..